英検2級二次試験・面接対策

「10日でできる英検2級二次試験・面接完全予想問題」
を今日一日でざっと終わらせる。


当然、たいして頭に入っていない。
繰り返すうちに身に付くという勉強スタイルなので、
できればあと2~3回は回したい。

こんなことなら、もう少し余裕を持ってやっとけば良かった。

合格率は8割以上、合格点は6割以上、面接時間7分程度。
もともと、落とすための試験ではない。
黙らなければ受かる、大きな声でハキハキと。
落ちても一年(3回分)筆記試験なしでよい、
などという話だが、

筆記が倍以上難しくていいから、面接はない方がいい。
緊張が半端じゃないから、パニクッて大失敗しそう。
挽回できない一発勝負は苦手だ。

過去問もざっと4年分、4年×年3回×2パターン=24問
やったが、どうも良くない。

1問目には、以下のような傾向がある

By doing so~     2012年 第2回問題カードA
and this way~     2012 2回B
and in this way~   2012 1回A
and in this way~   2012 1回B
By joining sugh tours~ 2011 3回A
By doing so~ 2011 3回B
This way,~       2011 2回A
and so~         2011 2回B
and by doing so~ 2011 1回A
so~           2011 1回B
In this way~       2010 3回A
and in this way~ 2010 3回B

文章半ばから後半にかけて
   上記のような語彙の直後の文章~が面接官の質問文となり、
   その直前の文章が解答部分となる。
   ただし、代名詞をその前の文から、元の語に直す作業が必要な場合が多い。

   このパターンが近年では100パーセントということになる。
なお、
   今日一回まわした「10日でできる英検2級二次試験・面接完全予想問題」
   の創作問題では、このような顕著な傾向はなかった。
   過去問検討の重要性を再認識。

面接官の質問形式が
   How~?のときは、By ~ing
   Why~?のときは、Because~
                    で答える。
質問形式は、How~?かWhy~?のいずれか、というのが
  過去問であり、How~?の方が多い。
   このパターンが近年では100パーセント。
   なお、
  「10日でできる英検2級二次試験・面接完全予想問題」
   の創作問題では、What~?での質問形式もあった。
   ここでも過去問検討は大事と悟る。
   

黙読で20秒がもらえるが、意味をしっかり取りながら黙読すると
20秒では足りない。
従って、飛ばし読み的に大意を取る。
その後、音読は、ゆっくりと読み、ここで内容理解につとめる。
その際、
By doing so~ 、and this way~
などがないかチェック。

    
2問目の絵の解説は、
いかに簡単な英文を思いつけるか、だろう。
解答を見て、なんだこんな簡単な表現でいいのかと思うことも多い。
レベルは中学2年英語。
とはいえ、
模範解答のような気の利いた文が緊張状態の中で即座に出せることなどない。

ただし、
模範解答を見る限り、
絵の形式と使用語句の関連性・パターンあり

他方に(妻が夫に)提案している、控えめな意見を言っているとき
She suggested that he(we) 動詞原形~

噴出し部分の絵に未来の状況が書いてあるとき
(自分の食事風景、自分がスポーツしている風景、誰かが喜んでいる風景)
were looking foward to ~ing
hoped that ~
あとは
thought of ~
thought that~

文は過去形。


      
第3問と第4問のフリー回答が非常に危うい。
日本語でもまともに考えたことないようなことを
英語で答えられない。すぐ答えを見る。

ただし、話題にパターンあり

携帯電話のマナー、携帯電話を子供が持つことの是非、学校への持込禁止
インターネットショッピングの是非、実店舗がいい?
インターネットでの語学学習と実際の留学はどっちがいい?
電子マネー・クレジットカードと現金支払い
デジタルブック普及で本はなくなるか?
電子辞書普及で本来の辞書はなくなるのか?
コンビニとスーパーマーケット
テレビ・映画での暴力シーンの規制の是非
子供へのゲームの制限
テレビ画面は今後も大きくなっていくのか?
学校給食の是非、弁当の方がいい?
英語の勉強はやはり海外かそれとも国内か?
店員は外国語を学ぶ必要があるか?
海外旅行者は増えるか?
広告に消費者は影響されすぎるか?
リサイクル・環境関連、
電気自動車は普及するか?
ソーラーパネルは普及するか?
自転車運転者のマナーは良いか?
子供のしつけ、甘くないか?
古着屋は将来的に増えるか?
安い衣料とブランドはどっちが人気があるか?

英語の勉強、ネット、携帯、環境、マナー、関連が多い。


面接試験当日、受験者控え室で、面接カードを作成するらしいが、
これによって問題は変わるのか?
(面接カードは面接試験官に手渡す)
学校関連は、受験生が学生のときに出すのだろうか?

(ただし未整理)

感覚的になんとなく感じたことはあっても、あえてまともに論じたことはない、
日本語でまず考える必要があるが、
我々は日本人として当然のことながら、日本語検定1級以上の日本語力があるが、
そのレベルの日本語を、英語に転換する英語力はない。
従って、
自分が小学生以下の日本語力にまで落とした日本語の表現を、
中学英語に転換するという作業をすることになる。

また、自分の本当の考えなどどうでもよく、応えやすい内容と単語が使える方の意見に従うべき。

とりあえず、使えそうな文を過去問や問題集の解説でチェック、蛍光ペンでアンダーライン、
時間があれば、メモ。

ここで、
手元にある過去問を全て詳細に整理したいところだが、今度の日曜が二次試験。
時間がない。
英検準1級のときは、二次試験対策も万全にやろう、と
今の準備不足を後悔している。

満点を取る必要はないので、
十分時間をかけて作成された模範解答のような返事をする必要はない。
本当は、実際の合格者がその場でどう答えたかの方が参考になるのだが。
むしろ、
完璧を期すあまり、考えすぎて沈黙してしまう方が恐い。

三枚目に徹して、お調子者っぽくかつ誠実に、
時間稼ぎしよう

午後受験なので
Good afternoon.
It's very hot today.
Rainy season is over.
I'm soaked with sweat.
I 'm a little nervous.

聞き取れないときは遠慮するな!
I beg your pardon?
Excuse me but please speak once again.

黙るな、時間稼ぎせよ!
It's a very dificult question.
Let me see.
Well.
Wait a manutes, please.




メモ
NHK WORLD English
http://www3.nhk.or.jp/nhkworld/
NHK ニュースで英会話 - トップ
https://cgi2.nhk.or.jp/e-news/index.cgi




このように買えば、問題が連続する

2013年度版問題集 2012年 1回、2回
              2011年 1回、2回、3回
              2010年 3回
2011年度版問題集 2010年 1回、2回、
              2009年 1回、2回、3回  
              2008年 3回 
2009年度版問題集  2008年 1回、2回、
              2007年 1回、2回、3回
              2006年 3回
             

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